詹雯(左六)和貴州省畢節(jié)市納雍縣的孩子們?cè)谝黄?。圖片來源:南方+客戶端
“校長(zhǎng)媽媽,我長(zhǎng)大后,要像您一樣做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。”7月1日晚,廣州市天河區(qū)車陂小學(xué)校長(zhǎng)、貴州省畢節(jié)市納雍天河實(shí)驗(yàn)學(xué)校終身名譽(yù)校長(zhǎng)詹雯收到了納雍學(xué)生張平的消息,她馬上回復(fù)道,“寶貝,我太為你驕傲了!”
“校長(zhǎng)媽媽”是納雍的學(xué)生對(duì)詹雯的愛稱。2018年5月,詹雯被選派到納雍支教,期間,她主動(dòng)申請(qǐng)將支教時(shí)間從3個(gè)月延長(zhǎng)到3年。日前,詹雯獲評(píng)廣東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
“退休后,我想回去納雍天河實(shí)驗(yàn)學(xué)校,把學(xué)校建設(shè)得更好?!闭馋┱f,她要把更多愛帶到納雍,讓孩子們獲得更好的教育。
從“女保安”到“校長(zhǎng)媽媽”
2018年5月17日,詹雯踏上支教旅程,抵達(dá)納雍縣第一小學(xué)??粗鴵頂D的課室、怯生生的孩子們,詹雯心中五味雜陳——如何改善硬件?如何拉近和孩子們的距離?
詹雯得知有不少孩子是留守兒童,比較內(nèi)向。她主動(dòng)提出先去學(xué)校駐守,希望盡快和孩子們熟悉起來。每天清晨7時(shí)30分,詹雯準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口,和到校的學(xué)生擊掌擁抱,“你好,早上好!”
有孩子說,學(xué)校來了一位熱情的“女保安”。在一聲聲越來越響亮的問好聲中,孩子們變得越來越陽光,他們排著長(zhǎng)隊(duì)和她擊掌,主動(dòng)問好。
有一次,詹雯因身體不適沒能按時(shí)到校。之后,一位同學(xué)把一封信塞進(jìn)她的手中,里面有這樣一句話:“我有一個(gè)好老師,時(shí)光你別傷害她!”讀著信的詹雯眼角濕潤(rùn)了。
后來當(dāng)?shù)卣肓烁鞣N資源參與幫扶工作,納雍縣第一小學(xué)的面貌很快發(fā)生了巨大的變化,學(xué)校新建了3個(gè)操場(chǎng),每個(gè)班的學(xué)生也控制在55名內(nèi)。
詹雯制作教具,教孩子們畫思維導(dǎo)圖、寫數(shù)學(xué)日記、做數(shù)學(xué)手抄報(bào),讓抽象的知識(shí)具體化,孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃。詹雯也逐漸成了孩子們的“校長(zhǎng)媽媽”。3個(gè)月的支教期滿后,詹雯申請(qǐng)延長(zhǎng)支教時(shí)間。
讓更多老師、孩子“敢做夢(mèng)”
再次回到納雍,詹雯的角色也從納雍縣第一小學(xué)副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)為納雍縣教育科技局黨組成員、副局長(zhǎng)。“扶貧先扶智?!比温毿聧徫缓?,詹雯用一年多的時(shí)間,走遍納雍縣的500多所學(xué)校,與校長(zhǎng)研討辦學(xué)理念、定位,記錄學(xué)校的需求。
她為納雍打造了9間價(jià)值180萬元的“夢(mèng)想教室”,讓更多老師、孩子擁有“敢做夢(mèng)”的底氣。她牽線社會(huì)各界愛心人士,為納雍縣幾十所薄弱學(xué)校爭(zhēng)取了各種物資捐助。
“除了硬件的提升,更重要的是要提升當(dāng)?shù)貛熧Y水平,提高教育軟實(shí)力?!闭馋┱f,因此,她組織開展“星火計(jì)劃”、主講“正面教育”等培訓(xùn)56場(chǎng),培訓(xùn)教師9000多人次,幫助老師們開拓眼界。
2019年,天河區(qū)投資4250萬元援建納雍天河實(shí)驗(yàn)學(xué)校,同年12月,詹雯擔(dān)任納雍天河實(shí)驗(yàn)學(xué)校首任校長(zhǎng),承擔(dān)起易地扶貧搬遷的1600名學(xué)生的教育重任。詹雯先后聯(lián)系多家企業(yè)為學(xué)校捐贈(zèng)設(shè)備物資,并爭(zhēng)取到愛心捐贈(zèng)200多萬元。
為了擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,詹雯把納雍天河實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為根據(jù)地,將納雍縣第一小學(xué)等7所學(xué)校、一所幼兒園組建成一個(gè)資源共享、專業(yè)互促、組團(tuán)發(fā)展的“7+1鴿子花開”學(xué)習(xí)共同體。
支教3年,詹雯把來自廣州的愛傳遞到納雍孩子們心中,給納雍留下了一所易地扶貧搬遷樣板學(xué)校,由詹雯名校長(zhǎng)領(lǐng)航工作室培養(yǎng)的118位校長(zhǎng),一群有夢(mèng)想的老師,以及廣州黨員教師銳意進(jìn)取、埋頭苦干的精神。