粵府〔2012〕47號 |
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關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的實施意見
各地級以上市人民政府,各縣(市、區(qū))人民政府,省政府各部門、各直屬機構(gòu): 建立全科醫(yī)生制度是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容,是加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù),對有效保障和改善城鄉(xiāng)居民健康具有十分重要的意義。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見》(國發(fā)〔2011〕23號)要求,到2020年,要初步建立起全科醫(yī)生制度,基本形成統(tǒng)一規(guī)范的全科醫(yī)生培養(yǎng)模式和“首診在基層”的服務(wù)模式,全科醫(yī)生與城鄉(xiāng)居民基本建立比較穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系,基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)每萬名居民有2-3名合格的全科醫(yī)生,全科醫(yī)生服務(wù)水平全面提高,基本適應(yīng)人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。為實現(xiàn)上述目標(biāo),并在珠江三角洲地區(qū)到2015年率先實現(xiàn)上述目標(biāo),提出以下實施意見。 一、全力推進建立統(tǒng)一規(guī)范的全科醫(yī)生培養(yǎng)制度 全科醫(yī)生培養(yǎng)要堅持突出實踐、注重質(zhì)量原則,遵循醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和全科醫(yī)生培養(yǎng)規(guī)律,以提高臨床實踐能力為重點,規(guī)范培養(yǎng)模式,統(tǒng)一培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),嚴格考核管理,切實提高培養(yǎng)質(zhì)量。 (一)將全科醫(yī)生培養(yǎng)逐步規(guī)范為“5+3”模式。全科醫(yī)生培養(yǎng)先接受5年的臨床醫(yī)學(xué)(含中醫(yī)學(xué),下同)本科教育,再接受3年的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)。過渡期內(nèi),3年的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)可實行“畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)”和“臨床醫(yī)學(xué)研究生教育”兩種方式。(省衛(wèi)生廳、教育廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) (二)統(tǒng)一全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)內(nèi)容和方法。全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)以提高臨床和公共衛(wèi)生實踐能力為主,根據(jù)國家和省頒布的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)大綱要求,在國家和省認定的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)基地進行,實行導(dǎo)師制和學(xué)分制管理。經(jīng)培養(yǎng)基地按照國家標(biāo)準(zhǔn)組織考核,達到病種、病例數(shù)和臨床基本能力、基本公共衛(wèi)生實踐能力及職業(yè)素質(zhì)要求并取得規(guī)定學(xué)分者,可取得全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)合格證書。(省衛(wèi)生廳、教育廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) (三)加強全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)人員管理。參加畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)的人員主要從具有本科及以上學(xué)歷的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中招收,也可從在崗醫(yī)生中招收,培訓(xùn)期間由規(guī)范化培養(yǎng)基地在衛(wèi)生行政部門(含中醫(yī)藥管理部門,下同)和教育部門共同指導(dǎo)下進行管理。在全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)階段,參加培養(yǎng)人員在導(dǎo)師指導(dǎo)下可從事醫(yī)學(xué)診查、疾病調(diào)查、醫(yī)學(xué)處置等臨床工作和參加醫(yī)院值班,并可按規(guī)定參加國家醫(yī)師資格考試。(省衛(wèi)生廳、教育廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) (四)保障全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)人員基本待遇。參加全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)的人員是培養(yǎng)基地住院醫(yī)師的一部分,培養(yǎng)期間享受培養(yǎng)基地住院醫(yī)師待遇。其中,具有研究生身份的,執(zhí)行國家現(xiàn)行研究生教育有關(guān)規(guī)定;由工作單位選派委托培養(yǎng)的,人事工資關(guān)系不變。全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)期間不收取培訓(xùn)(學(xué))費,多于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分和超過規(guī)定時間的培養(yǎng)費用由個人承擔(dān)。完善全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)經(jīng)費保障機制。(省人力資源社會保障廳、衛(wèi)生廳、教育廳、財政廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) (五)統(tǒng)一全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)。具有5年制臨床醫(yī)學(xué)本科及以上學(xué)歷者參加全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)合格后,符合國家學(xué)位要求的授予臨床醫(yī)學(xué)(全科方向)相應(yīng)專業(yè)學(xué)位。(省教育廳、衛(wèi)生廳、人力資源社會保障廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) (六)改革臨床醫(yī)學(xué)(全科方向)專業(yè)學(xué)位研究生教育。從2012年起,新招收的全科方向臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生要按照統(tǒng)一的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)要求進行培養(yǎng),培養(yǎng)結(jié)束后考核合格者可獲得全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)合格證書?!笆濉逼陂g,逐步提高臨床醫(yī)學(xué)研究生中全科方向臨床醫(yī)學(xué)研究生的招收比例。(省教育廳、衛(wèi)生廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) (七)加強臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育和全科醫(yī)生繼續(xù)教育。臨床醫(yī)學(xué)本科教育要以醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基本知識及基本能力培養(yǎng)為主,同時加強全科醫(yī)學(xué)理論和實踐教學(xué)。以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展中的新知識和新技能為主要內(nèi)容,向全科醫(yī)生提供具有全科醫(yī)學(xué)特點、針對性和實用性強的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。加強對全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的考核,將參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況作為全科醫(yī)生崗位聘用、專業(yè)技術(shù)資格評審、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用和全科醫(yī)生定期考核的重要依據(jù)。(省教育廳、衛(wèi)生廳、人力資源社會保障廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) (八)統(tǒng)一全科醫(yī)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入條件。2015年起,注冊全科醫(yī)師必須經(jīng)過3年全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)取得合格證書,并通過國家醫(yī)師資格考試取得醫(yī)師資格。(省衛(wèi)生廳、中醫(yī)藥局、人力資源社會保障廳負責(zé)) 二、近期多渠道培養(yǎng)合格的全科醫(yī)生 推進全科醫(yī)生制度建設(shè),既要著眼長遠,加強總體設(shè)計,逐步規(guī)范統(tǒng)一;又要立足當(dāng)前,多渠道培養(yǎng)全科醫(yī)生,解決當(dāng)前基層對全科醫(yī)生的急切需求,力爭從2012年起每個城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都有合格的全科醫(yī)生。 ?。ㄒ唬┘訌娫趰忈t(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。過渡期內(nèi),對符合條件的基層在崗臨床或中醫(yī)類別的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,按需進行1-2年的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)以提升基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力為主,在國家和省認定的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)基地進行,培訓(xùn)結(jié)束并通過省級衛(wèi)生行政部門組織的統(tǒng)一考試,獲得全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證書的,執(zhí)業(yè)范圍可變更為全科醫(yī)學(xué)專業(yè)。(省衛(wèi)生廳、財政廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) (二)提升基層在崗醫(yī)生的學(xué)歷層次。鼓勵基層在崗醫(yī)生通過參加成人高等教育提升學(xué)歷層次,符合條件后參加相應(yīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,考試合格可按程序注冊為全科醫(yī)師或助理全科醫(yī)師。(省教育廳、衛(wèi)生廳負責(zé)) (三)鼓勵醫(yī)院醫(yī)生到基層服務(wù)。嚴格執(zhí)行城市醫(yī)院醫(yī)生在晉升主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師職稱前到基層累計服務(wù)1年的規(guī)定,衛(wèi)生行政部門要做好組織、管理和考核工作。建立健全城市醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的對口支援制度和雙向交流機制,縣級以上醫(yī)院要通過遠程醫(yī)療、遠程教學(xué)等方式加強對基層的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。要制定管理辦法,支持醫(yī)院醫(yī)生(包括退休醫(yī)生)采取多種方式到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)(含私人診所等社會力量舉辦的醫(yī)療機構(gòu))提供服務(wù),并可獲得合理報酬。(省衛(wèi)生廳、人力資源社會保障廳、財政廳負責(zé)) 三、科學(xué)規(guī)劃全科醫(yī)生的培養(yǎng)使用 適應(yīng)城鄉(xiāng)居民健康需求,統(tǒng)籌合理確定全科醫(yī)生培養(yǎng)規(guī)模,強化政府在建設(shè)全科醫(yī)生制度中的主導(dǎo)作用,同時注重發(fā)揮市場機制作用,吸引社會力量參與,切實加強全科醫(yī)生培養(yǎng)體系建設(shè)。 (一)加強對全科醫(yī)生培養(yǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃。省衛(wèi)生行政部門負責(zé)統(tǒng)籌全省全科醫(yī)生需求數(shù)量,以縣(市、區(qū))為單位公布全科醫(yī)生崗位。教育行政部門在制定臨床醫(yī)學(xué)本科生和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生招生計劃時要與全科醫(yī)生崗位需求計劃做好銜接。根據(jù)全科醫(yī)生培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù),在繼續(xù)實施全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項目的同時,由省衛(wèi)生行政部門會同省發(fā)展改革、財政、人力資源和社會保障、編制、教育部門制定全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)實施方案,由各級衛(wèi)生行政部門組織實施。(省衛(wèi)生廳、教育廳、發(fā)展改革委、財政廳、人力資源社會保障廳、中醫(yī)藥局,省編辦負責(zé)) (二)落實全科醫(yī)生崗位和編制。根據(jù)《廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)》(粵機編辦〔2011〕36號)、《廣東省城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)》(粵機編辦〔2011〕37號)的規(guī)定,核定基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員編制。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)設(shè)置全科醫(yī)生崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)公開招聘人員時優(yōu)先招聘全科醫(yī)生。(省衛(wèi)生廳,省編辦負責(zé)) (三)加強全科醫(yī)生培養(yǎng)基地和師資隊伍建設(shè)。充分利用現(xiàn)有資源,建設(shè)以三級綜合醫(yī)院和有條件的二級醫(yī)院、中醫(yī)院為臨床培養(yǎng)基地,以有條件的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)為實踐基地的全科醫(yī)生培養(yǎng)實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)學(xué)高等院校要重視全科醫(yī)學(xué)師資力量的建設(shè),保證全科醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。制定全科醫(yī)學(xué)師資標(biāo)準(zhǔn),依托有條件的高等醫(yī)學(xué)院校建設(shè)區(qū)域性全科醫(yī)學(xué)師資培訓(xùn)基地,重點支持基層實踐基地師資的培訓(xùn)。(省發(fā)展改革委、財政廳、衛(wèi)生廳、教育廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) 四、改革全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)方式 著眼加快全科醫(yī)生制度建設(shè),嚴格全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入條件,改革全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)方式和服務(wù)模式,明確全科醫(yī)生的執(zhí)業(yè)范圍和權(quán)利責(zé)任,保障全科醫(yī)生的合法權(quán)益,發(fā)揮好全科醫(yī)生的作用。 (一)引導(dǎo)全科醫(yī)生以多種方式執(zhí)業(yè)。取得執(zhí)業(yè)資格的全科醫(yī)生一般注冊1個執(zhí)業(yè)地點,也可以根據(jù)需要多點注冊執(zhí)業(yè)。全科醫(yī)生可以在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)(或醫(yī)院)全職或兼職工作,也可以獨立開辦個體診所或與他人聯(lián)合開辦合伙制診所。鼓勵組建由全科醫(yī)生和社區(qū)護士、公共衛(wèi)生醫(yī)生或鄉(xiāng)村醫(yī)生等人員組成的全科醫(yī)生團隊,劃片為居民提供服務(wù)。要健全基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對全科醫(yī)生的人力資源管理辦法,規(guī)范私人診所雇傭人員的勞動關(guān)系管理。(省衛(wèi)生廳、人力資源社會保障廳負責(zé)) (二)推行全科醫(yī)生與居民建立契約服務(wù)關(guān)系?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或全科醫(yī)生要與居民簽訂一定期限的服務(wù)協(xié)議,建立相對穩(wěn)定的契約服務(wù)關(guān)系,服務(wù)責(zé)任落實到全科醫(yī)生個人。參保人員可在本縣(市、區(qū))醫(yī)保定點服務(wù)機構(gòu)或全科醫(yī)生范圍內(nèi)自主選擇簽約醫(yī)生,期滿后可續(xù)約或另選簽約醫(yī)生。衛(wèi)生行政部門和醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)要根據(jù)參保人員的自主選擇與定點服務(wù)機構(gòu)或醫(yī)生簽訂協(xié)議,確保全科醫(yī)生與居民服務(wù)協(xié)議的落實。根據(jù)服務(wù)范圍、服務(wù)人群的不同,合理確定簽約居民數(shù)量,保證服務(wù)質(zhì)量。隨著全科醫(yī)生制度的完善,逐步將每名全科醫(yī)生的簽約服務(wù)人數(shù)控制在2000人左右,其中老年人、慢性病人、殘疾人等特殊人群要占一定比例。(省衛(wèi)生廳、人力資源社會保障廳、發(fā)展改革委、財政廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) (三)積極探索建立分級醫(yī)療和雙向轉(zhuǎn)診機制。省衛(wèi)生行政部門要明確各級醫(yī)院出入院標(biāo)準(zhǔn)和雙向轉(zhuǎn)診要求,逐步建立分級醫(yī)療管理制度和雙向轉(zhuǎn)診機制。在有條件的地區(qū)先行開展全科醫(yī)生首診試點并逐步推行。要按國家規(guī)定,將醫(yī)保定點醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)行雙向轉(zhuǎn)診和分級醫(yī)療情況列為考核指標(biāo),并將考核結(jié)果與醫(yī)保支付掛鉤。(省衛(wèi)生廳、人力資源社會保障廳負責(zé)) (四)政府為全科醫(yī)生提供服務(wù)平臺。對到基層工作的全科醫(yī)生(包括大醫(yī)院專科醫(yī)生),政府舉辦的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要通過簽訂協(xié)議的方式為其提供服務(wù)平臺。要充分依托現(xiàn)有資源組建區(qū)域性醫(yī)學(xué)檢查、檢驗中心,鼓勵和規(guī)范社會零售藥店發(fā)展,為全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)提供條件。(省衛(wèi)生廳、食品藥品監(jiān)管局負責(zé)) (五)加強全科醫(yī)生服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)管和考核。衛(wèi)生行政部門要加強對全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊管理和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管。要建立以服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、居民滿意度等為主要指標(biāo)的考核體系,對全科醫(yī)生進行嚴格考核,考核結(jié)果定期公布并與醫(yī)保支付、基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費撥付掛鉤。(省衛(wèi)生廳、人力資源社會保障廳、財政廳負責(zé)) 五、建立健全全科醫(yī)生激勵機制 通過建立健全全科醫(yī)生激勵機制,引導(dǎo)全科醫(yī)生到基層執(zhí)業(yè),逐步形成以全科醫(yī)生為主體的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍,為群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。 (一)實行全科醫(yī)生按簽約服務(wù)人數(shù)收取服務(wù)費。全科醫(yī)生為簽約居民提供約定的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),按年收取服務(wù)費。服務(wù)費由醫(yī)?;稹⒒竟残l(wèi)生服務(wù)經(jīng)費和簽約居民個人分擔(dān),具體標(biāo)準(zhǔn)和保障范圍由各地級以上市發(fā)展改革、衛(wèi)生、人力資源社會保障、物價、財政部門,根據(jù)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平、簽約人群結(jié)構(gòu)以及醫(yī)?;鸷突竟残l(wèi)生經(jīng)費承受能力等因素確定。在充分考慮居民接受程度的基礎(chǔ)上,可對不同人群實行不同的服務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)。各地確定全科醫(yī)生簽約服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)要與醫(yī)保門診統(tǒng)籌和付費方式改革相結(jié)合。(省發(fā)展改革委、衛(wèi)生廳、人力資源社會保障廳、物價局、財政廳負責(zé)) (二)規(guī)范全科醫(yī)生其他診療收費。全科醫(yī)生向簽約居民提供約定的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),除按規(guī)定收取簽約服務(wù)費外,不得另行收取其他費用。全科醫(yī)生可根據(jù)簽約居民申請?zhí)峁┓羌s定的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),并按規(guī)定收取費用;也可向非簽約居民提供門診服務(wù),按規(guī)定收取一般診療費等服務(wù)費用。參保人員政策范圍內(nèi)的門診費用可按醫(yī)保規(guī)定支付。逐步調(diào)整診療服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn),合理體現(xiàn)全科醫(yī)生技術(shù)勞務(wù)價值。(省發(fā)展改革委、衛(wèi)生廳、人力資源社會保障廳、物價局負責(zé)) ?。ㄈ┖侠泶_定全科醫(yī)生的勞動報酬。全科醫(yī)生及其團隊成員屬于政府舉辦的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)正式工作人員的,執(zhí)行國家規(guī)定的工資待遇;其他在基層工作的全科醫(yī)生按照與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)簽訂的服務(wù)合同和與居民簽訂的服務(wù)協(xié)議獲得報酬,也可通過向非簽約居民提供門診服務(wù)獲得報酬。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)部績效工資分配可向全科醫(yī)生等承擔(dān)臨床一線任務(wù)的人員傾斜。績效考核要充分考慮全科醫(yī)生的簽約居民數(shù)量和構(gòu)成、門診工作量、服務(wù)質(zhì)量、居民滿意度以及居民醫(yī)藥費用控制情況等因素。(省人力資源社會保障廳、財政廳、衛(wèi)生廳負責(zé)) (四)完善鼓勵全科醫(yī)生到艱苦邊遠地區(qū)工作的津補貼政策。鼓勵各級政府對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的全科醫(yī)生設(shè)立專項補貼。對在人口稀少、艱苦邊遠地區(qū)獨立執(zhí)業(yè)的全科醫(yī)生,各級政府要制定優(yōu)惠政策或加大補助力度。(省財政廳、人力資源社會保障廳、衛(wèi)生廳負責(zé)) (五)拓寬全科醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展路徑?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)可按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置特設(shè)崗位,招聘優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作。經(jīng)過規(guī)范化培養(yǎng)取得全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)合格證書,或經(jīng)過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)取得全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證書的全科醫(yī)生到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作,可提前一年申請職稱晉升,同等條件下優(yōu)先聘用到全科主治醫(yī)師崗位。鼓勵全科醫(yī)生在縣級醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)雙向流動。??漆t(yī)生培養(yǎng)基地招收學(xué)員時,同等條件下優(yōu)先錄取具有基層執(zhí)業(yè)經(jīng)驗的全科醫(yī)生。由省人力資源社會保障部門會同衛(wèi)生行政部門制定全科醫(yī)學(xué)(副)主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)資格條件,將簽約居民數(shù)量、接診量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度等作為全科醫(yī)生專業(yè)技術(shù)資格晉升的重要因素?;鶎訂挝蝗漆t(yī)生專業(yè)技術(shù)資格晉升按照國家有關(guān)規(guī)定可放寬外語、論文等要求。(省衛(wèi)生廳、發(fā)展改革委、財政廳、人力資源社會保障廳、教育廳、中醫(yī)藥局負責(zé)) 六、保障措施 ?。ㄒ唬┣袑嵓訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各級政府要把建立全科醫(yī)生制度作為緩解群眾“看病難、看病貴”狀況的重要舉措,按照國家和省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體部署和要求,堅持?;尽娀鶎?、建機制的基本路徑,加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大財政投入,將政府主導(dǎo)作用與市場機制作用相結(jié)合,發(fā)動社會力量參與,加大全科醫(yī)生培養(yǎng)力度,提高全科醫(yī)生待遇,吸引更多的醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才加入全科醫(yī)生隊伍,推動全科醫(yī)生制度的建立和實施。 (二)加強部門協(xié)作配合。建立全科醫(yī)生制度是對傳統(tǒng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式的重要改革,政策性強,涉及面廣,各級衛(wèi)生、教育、發(fā)展改革、財政、人力資源社會保障、物價、中醫(yī)藥管理等部門要各司其職,加強合作,及時研究解決改革中的新情況、新問題,強化政策措施的銜接,確保全科醫(yī)生制度穩(wěn)步實施。 ?。ㄈ┱J真開展試點推廣。堅持分步實施,按照國家發(fā)展改革委(國務(wù)院醫(yī)改辦)等五部(委、局)《關(guān)于印發(fā)全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)方式和服務(wù)模式改革試點工作方案的通知》(發(fā)改社會〔2012〕287號)要求,積極組織試點申報工作,加強試點督導(dǎo)和評估。鼓勵各地對改革中的難點問題積極探索創(chuàng)新,有關(guān)部門要及時總結(jié)實踐經(jīng)驗,逐步推廣。 (四)加大財政投入力度。各級政府要加強對建立全科醫(yī)生制度的經(jīng)費保障,對全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)基地建設(shè)和教學(xué)實踐活動、全科醫(yī)學(xué)師資培訓(xùn)、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、艱苦邊遠地區(qū)執(zhí)業(yè)全科醫(yī)生補助等給予必要支持。堅持分類指導(dǎo),加大對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)建立全科醫(yī)生制度的扶持力度,鼓勵珠江三角洲地區(qū)加快建立全科醫(yī)生制度,推進全省基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍全面發(fā)展。 (五)做好輿論宣傳引導(dǎo)。通過健康教育、輿論宣傳等方式擴大群眾對全科醫(yī)生制度的知曉度,培養(yǎng)居民的預(yù)防保健觀念,引導(dǎo)居民轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就醫(yī)習(xí)慣,增強簽約服務(wù)意識,為建立全科醫(yī)生制度營造良好環(huán)境。 ? 廣東省人民政府 二○一二年四月二十日 ? |