廣東將引導部分普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變。近日，省教育廳、省發(fā)改委和省財政廳聯(lián)合下發(fā)《關于引導部分普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的實施意見》（以下簡稱《意見》），明確全省大部分普通本科高校（含民辦高校和獨立學院）原則上均要通過學校整體轉(zhuǎn)型或部分二級學院、部分學科專業(yè)轉(zhuǎn)型的方式，主動向應用型高校轉(zhuǎn)變。今年將啟動遴選一批轉(zhuǎn)型試點高校，試點期為4年。

　　優(yōu)先支持轉(zhuǎn)型高校

　　申報理工類專業(yè)

　　以往高校的發(fā)展往往以學科為主導，而應用型高校就是突破以學科邏輯培養(yǎng)學術型人才的學科思維定式，切實為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才和技術支撐。《意見》明確，將應用型高校確定為我省本科高等教育發(fā)展重點之一，鼓勵獨立學院轉(zhuǎn)設為獨立設置高等學校時定位為應用型本科高校。

　　轉(zhuǎn)變后的應用型本科高校，將圍繞我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、粵東西北地區(qū)振興發(fā)展等重大戰(zhàn)略，加快建立人才培養(yǎng)、科技服務、技術創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)的一體化發(fā)展機制。積極爭取地方政府、行業(yè)企業(yè)支持，借助建設協(xié)同創(chuàng)新中心、工業(yè)研究院等載體，共建共享科研、醫(yī)療、文化、體育等基礎設施，形成轉(zhuǎn)型高校與區(qū)域經(jīng)濟社會聯(lián)動發(fā)展格局。

　　同時，統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)開發(fā)規(guī)劃，加強產(chǎn)業(yè)人才需求預測，加快培育重點行業(yè)、重要領域、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才。鼓勵轉(zhuǎn)型高校順應產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略重點自主設置專業(yè)集群，優(yōu)先支持轉(zhuǎn)型高校申報理工類專業(yè)。建設一批應用型示范專業(yè)，形成具有區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色的專業(yè)集群，大幅度提高應用型、復合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)比重。

　　向全省普通本科高校遴選

　　試點期為4年

　　對于應用型高校的建設，《意見》明確將完善招生考試、人事學科專業(yè)建設、科研、評估等系列改革利好政策。

　　《意見》還明確，促進轉(zhuǎn)型高校完善內(nèi)部治理體系和治理結構，推動建立現(xiàn)代大學制度。推動轉(zhuǎn)型高校建立由政府、行業(yè)和用人單位參與的校、院理事會（董事會）制度、專業(yè)指導委員會制度，成員中來自于政府、行業(yè)、企業(yè)和社區(qū)的比例不低于50%。

　　例如，實行轉(zhuǎn)型高校招生計劃傾斜政策，在滿足辦學條件的基礎上，對符合我省產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高和社會緊缺急需的理工類專業(yè)給予招生計劃傾斜。對具備條件的轉(zhuǎn)型高校優(yōu)先納入我省專業(yè)學位研究生授權點培育單位，對具有專業(yè)學位授權點的轉(zhuǎn)型高校給予專業(yè)學位研究生招生計劃傾斜。

　　省教育廳有關負責人提醒，今年計劃啟動轉(zhuǎn)型試點工作，面向全省普通本科高校遴選一批轉(zhuǎn)型試點高校，試點期為4年。在學校申報的基礎上，省教育廳會同省發(fā)展改革委、省財政廳等部門組織專家，根據(jù)2016年高等教育“創(chuàng)新強校工程”考核結果和學校的轉(zhuǎn)型發(fā)展方案進行評審，確定轉(zhuǎn)型試點學校。